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任何一門學問， 都需要創造力及聯想力才能創新及化繁為簡。
然而， 學習東西還是需要基礎─它是一塊塊的磚與泥 ，及基本的鋼筋骨架，往上架構。
想要有所收穫及成果，必須努力耕耘；然而，努力的方向或方法錯誤，努力不一定有果效。
學習方法如正確，就會像船隻一般，航行的時候能一帆風順，毫無阻力；但相對而言，
則船隻在航行時處處是阻力與不順遂。老師是個鷹架，幫助學生達到學習各階段的目標。
天下無不勞而獲，勤能補拙，找對老師固然很重要，但是須盡職完成應有的進度也相當重要。
的確；對的方法及對的方向增進學習的效率，並降低學習的難度，但學習方法有時需因人而異作調整。
不同科目的學習，在某種思考的焦點與慎密度的考慮上，實際上是可以相通的。
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學生寫作教學範例之一 (1)
